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仪器科学与技术


       

学 科 名 称

          
         

学 科 介 绍

           


1、培养目标:


为适应我国社会主义现代化建设需要,培养德、智、体全面发展的高级专门人才,对本学科硕士研究生具体要求如下:

1.较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,拥护党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有严谨的学风和健康的身体,具有较强的事业心、协作精神、创新精神、道德品质和学术修养,积极为社会主义现代化建设事业服务。

2.掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业文献资料,并具有较好的听、说、读、写能力。

3.了解本学科发展的前沿与动态,掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,具有从事科学研究或独立担任专门技术工作的能力,培养能从事教学、科研、设计和技术管理或其它工程技术工作的复合型、应用型人才。


2、研究方向:


1)现代分析测试技术

2)新型传感器技术

3)热力设备性能监测与评价

4)仪表智能化

5)嵌入式技术及应用

6)光机电一体化技术


3、学制与培养方式:


1.学制


硕士研究生的学习年限为3年,包括课程学习和学位论文工作。课程学习采用学分制,课程学习与论文工作可交替进行,但在申请硕士学位论文答辩之前必须修完全部课程。


2.培养方式


1)采取导师负责和系(或课题组)集体培养相结合的方法,可跨学科专业或与有关科研部门、企业联合培养。

2)采取课程学习和学位论文并重的方式进行,既要使硕士生深入掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,又要使硕士生掌握科学研究的基本方法和技能,具备独立开展科学研究或担负专门技术工作的能力。

3)指导教师应按专业培养方案要求,在正式确定指导关系后两周内,根据因材施教的原则,结合硕士研究生的具体情况,制定出硕士研究生培养计划,提交学院审查,经学院领导审批后报研究生部备案。

4)导师在研究生攻读学位期间,应以高度的责任心,严格要求、认真指导、全面关心学生成长,特别应注意在各个环节上培养研究生严谨、诚实的治学态度,实事求是的工作作风。

5)研究生在课程学习及论文工作中,要注重自我学习、主动思考,在导师指导下独立开展科研工作,完成学位论文。培养独立分析和解决问题的能力,培养创新意识和创新精神。

   

 

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