为进一步贯彻落实学校“课堂教学质量提升年”相关要求，落实立德树人根本任务，进一步推动教师开展课程思政，充分发挥课程育人功能，学院决定开展课程思政优秀教学案例评选工作，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循，全面贯彻落实立德树人根本任务，围绕价值引领、知识传授和能力培养，按照“充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源”的工作要求，通过创新教学方法、丰富课程内涵、优化教学设计等方式，实现思政教育与专业教育同向同行，知识传授、能力培养与价值引领有机统一，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，构建全员全程全方位育人大格局。
二、申报范围
面向本、专科生开设的所有课程和实践环节。
三、申报要求
1.坚持正确政治方向。有明确的课程思政教学目标，突出价值引领，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。
2.突出价值引领。结合时政要点，充分挖掘课程所蕴含的思政元素，实现思政与课程教学的深度融合，知识传授、能力培养和价值塑造有机结合。
3.坚持“学生中心”的教育理念。对照《高等学校课程思政建设指导纲要》，优化课程设计，杜绝“贴标签”、“两张皮”，在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段、评价方式等方面积极创新，用润物细无声的方式开展思政教育，提升课程育人效果。
4.体现办学特色。充分利用校内外文化传统资源，传承红色基因，结合专业特色和学科特色，聚焦时代发展和国家战略，引导学生厚植爱国主义情怀、铭记历史、传承精神，激发学生崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。
5.坚持原创性。因地制宜、从实际出发,充分体现时代要求,禁止虚构、杜撰和抄袭。
四、评选安排
1.以课程组为单位推荐。每个课程组至少报送3个案例，所含必修课程必须申报，近五年入职教师（已承担教学任务）必须参加，为不同专业授课的同一课程算作1门，案例不允许重复。
2.学院对各单位推荐的课程思政优秀案例，将组织校内外专家进行评审，拟评选出一等奖1个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干，在本年度评选学院课堂质量优秀评比中给予相应的积分：一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，优秀奖1分。
4.建立“课程思政”教学案例库。将评选出的课程思政优秀教学案例汇编成册，以供教学参考使用。
五、报送要求
请各参评教师撰写《课程思政教学案例申报书》（见附件1）及《课程思政教学案例申报汇总表》（见附件2），发至邮箱435514628@qq.com。材料提交截止日期为2024年3月31日。
自动化工程学院
2023.10.24